Les stages ont pour vocation d’apporter aux étudiants le complément indispensable à l’acquisition de connaissances théoriques dans leur formation. Ils constituent véritablement le niveau de transition entre l’enseignement dispensé à l’Ecole et la vie professionnelle .

Au delà de la découverte de leur futur métier, les stages amènent progressivement les étudiants à mettre en application leurs connaissances et à développer de nouvelles compétences au contact de la réalité professionnelle dans toute sa complexité.

Les stages permettent aussi aux étudiants de mesurer tout l’intérêt de l’acquisition d’un bagage théorique pour mieux affronter les problématiques concrètes.

Ces objectifs généraux sont complétés, pour chaque stage, d’objectifs spécifiques, directement liés à la place du stage dans le cursus et à sa durée. Ils constituent ainsi plusieurs occasions , de découvrir différents contextes professionnels et de bâtir plus efficacement son projet professionnel.

Stages de découverte

Les stages de première année sont deux stages courts de découverte des métiers. 

Le stage ouvrier a lieu en début d'année. Il permet à l'étudiant de découvrir la vie de chantier dans toutes ses dimensions.

Le stage dans les services publics se place mi avril. Il initie l'étudiant à la mise en oeuvre des politiques publiques.

Stages d'insertion professionnelle

• Stage "Pratique de l'ingénierie" (SPI) ou stage court

C'est un stage de trois mois, de mise en situation professionnelle et d'insertion dans une équipe de travail.

• Référentiel du SPI : Français - Anglais  - Allemand
• Statistiques 2011
• Liste des sujets 2011 (en cours de mise à jour)

LE Travail de fin d'études (TFE)

• Référentiel du TFE :  Français - Anglais 
• Objectifs pédagogiques
• Statistiques 2011
• Liste des sujets 2011

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