Acquérir les compétences de base en automatisme, électricité et télésurveillance dans les domaines de l'eau et de l'assainissement afin de pouvoir rédiger un cahier des charges et dialoguer avec les entreprises réalisant les travaux.
Objectif :
Prérequis :
Aucun.
Public :
Cadres techniques exerçant dans les domaines de l'AEP et de l'assainissement en charge de la rédaction de cahier des charges et/ou de suivi de chantier.
Lieu/Contact :
Lieu : : à l’ENGEES à Strasbourg
Contact : Annick MARTINEZ – 03 88 24 82 36 – annick.martinez@engees.unistra.fr
Intervenants :
Enseignants en électricité et en informatique industrielle.
Contenus :
Electricité :
- Aspects réglementaires
- Connaissance des grandeurs électriques
- Circuits électriques (alimentation électrique, armoire électrique, puissance moteur, commande)
- Rôle des principaux composants
- Schéma électrique : norme et lecture
- Comptage d’énergie
- Indice de protection
- Groupe électrogène
- Les énergies renouvelables
- Sensibilisation aux risques électriques
Automatisme :
- Différents types de capteurs (eau potable assainissement) – rôle – positionnement – densité
- Composition d’une chaîne de mesure (câblage blindé, qualité de la terre, perturbation de signal, …)
- Rôle et fonction des composants
- Structure et fonctionnalités d’un automate
- Différents modes de marche des équipements (automatique, semi-automatique, manuel, marche dégradée)
- Exemple d’asservissement (AEP - réseau d’assainissement – station de traitement des eaux usées)
- Liaison automate / superviseur / satellite de transmission
- Choix des architectures
Télésurveillance :
- Organisation d’un réseau de télégestion (télésurveillance, téléalarme, télécontrôle et télégestion)
- Les systèmes de télétransmission et les types de protocole de communication (MODBUS, UNITELWAY, PROFIBUS, …)
- Différents types de terminaux de dialogue
- Exemples de réseaux – AEP – réseau d’assainissement - STEU
Cahiers des charges (CCTP) et contrôle des travaux
Méthodes et moyens pédagogiques :
- Théorie et présentation de cas concrets avec support en diaporama vidéo projeté.
- Etudes de cas
- Visite de station d’épuration.
Documents présentés distribués aux stagiaires soit au format papier, soit au format numérique.
Modalités d'évaluation :
Les stagiaires évalueront la formation à l’issue de la session au moyen d’un formulaire et participeront à une évaluation orale animée par le responsable pédagogique. Une attestation de stage sera remise à chaque participant.