Hydrosystèmes

UE spécifiques à la voie d'approfondissement Hydrosystèmes

S9 GESTER - Gestion territoriale de l'environnement et des risques

• Connaître les instruments institutionnels et économiques de l’action publique pour gérer l’eau 

• Comprendre les dimensions sociales, politiques et économiques des situations extrêmes : inondations, pénurie d’eau et conflits d’usage 

• Comprendre, grâce à la prospective, ce que disent les choix techniques sur l’eau des choix de société, et inversement, comprendre les articulations entre rigueur scientifique et pragmatisme politique

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S9 HYDROMOD3 - Gestion du risque d'inondation, modélisation 2D, inondation, rivière ville (transversale)

Cette UE traite des approches réglementaires en matière de gestion des risques et des outils de modélisation avancée des inondations (approche 2D) Ces deux points sont évalués.

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S9 GESER - Gestion de l’érosion et du transport solide

L’objectif de cette UE est de fournir les connaissances nécessaires à la compréhension et à la gestion des phénomènes de transport solide en zone de plaine et zone montagneuse Les cours sont susceptibles d’être en anglais en cas de présence d’étudiants étrangers dans la formation

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S9 GESQUAL1 - Gestion du transfert des contaminants

• Comprendre: interaction entre processus microbiologiques, chimiques et hydrologiques lors du transfert de contaminants 

• Acquérir des bases: observer et caractériser le transfert de contaminants

• Comprendre et utiliser des approches analytiques modernes: évaluer et prédire le transfert et la dégradation de contaminants

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S9 GESQUAL2 - Gestion des milieux naturels aquatiques

Proposer, réaliser et évaluer des actions de protection, de restauration et de gestion de milieux aquatiques naturels pour atteindre les objectifs européens de bon état écologique; cette UE s’appuie sur la maîtrise des acquis en ingénierie écologique (UE INGECOL –S9), en hydraulique fluviale (UE HF-S6) et en hydro-écologie (niveau 1 UE SOLVIBIO-S5 et 2 UE ECOVIBIO-S6), dont les outils de diagnostics écologiques. Enseignement et mise en pratique dans le cadre d’une visite et d’un projet de restauration, plus une visite, un séminaire sur les barrages (intervention EDF)

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UE mutualisées avec d'autres voies d'approfondissement

S9 INGECOL - Ingénierie écologique

Présenter les concepts, méthodes et modèles mathématiques permettant d’optimiser les services écosystémiques des milieux aquatiques pour la restauration des cours d’eau, le traitement de la pollution diffuse dans des zones humides artificielles et le traitement extensif des effluents domestiques et industriels 

‐ Aborder la notion de services écosystémiques 

‐ Sensibiliser à la notion d’ingénierie écologique

‐ Aborder les aspects techniques de l’ingénierie écologique  (milieu naturel, pollutions diffuses, traitement tertiaire) et les solutions apportées par la nature pour la gestion des eaux pluviales.

-Traitement extensif des eaux usées, traitement des pollutions diffuses, Services écosystémiques et ingénierie écologique

- Capacité à identifier les services écosystémiques associés aux milieux aquatiques 

- Identifier les techniques à mettre en œuvre dans un cas d’étude 

- Évaluer l’envergure des techniques à appliquer

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Parcours eaux souterraines à l'EOST

S9 GESTER - Gestion territoriale de l'environnement et des risques

• Connaître les instruments institutionnels et économiques de l’action publique pour gérer l’eau 

• Comprendre les dimensions sociales, politiques et économiques des situations extrêmes : inondations, pénurie d’eau et conflits d’usage 

• Comprendre, grâce à la prospective, ce que disent les choix techniques sur l’eau des choix de société, et inversement, comprendre les articulations entre rigueur scientifique et pragmatisme politique

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S9 GESER - Gestion de l’érosion du transport solide

L’objectif de cette UE est de fournir les connaissances nécessaires à la compréhension et à la gestion des phénomènes de transport solide en zone de plaine et zone montagneuse Les cours sont susceptibles d’être en anglais en cas de présence d’étudiants étrangers dans la formation

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S9 GESQUAL1 - Gestion du transfert des contaminants

• Comprendre: interaction entre processus microbiologiques, chimiques et hydrologiques lors du transfert de contaminants 

• Acquérir des bases: observer et caractériser le transfert de contaminants

• Comprendre et utiliser des approches analytiques modernes: évaluer et prédire le transfert et la dégradation de contaminants

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Sol transfert multiphase

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Outils et méthodes géochimiques

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Méthodes et outils numériques

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Réactions minérales en milieu poreux

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