Écologie / génie écologique

UE spécifiques à la voie d'approfondissement écologie / génie écologique

S9 GME - Gestion des milieux et des espèces

L’objectif est de maîtriser les statuts de protection des espaces et des espèces. Il s’agit également de comprendre les enjeux et les mécanismes d’application de la séquence « Éviter, Réduire, Compenser ». La protection et conservation des milieux naturels sont encadrées par des documents de gestion (type DOCOB) au sein desquels les priorités d’action sont établies avec un ensemble d’acteurs.

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S9 SCOT - Cohérence territoriale et continuités paysagères

L’objectif général est d’identifier les enjeux d’un projet d’aménagement de territoires et proposer des stratégies opérationnelles d’optimisation en prenant en considération les objectifs du développement durable et les enjeux biodiversité.

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S9 RESTAUR - Restaurations écologiques

L’objectif général est de mobiliser les connaissances théoriques acquises en écologie de la restauration et conservation pour poser un regard opérationnel et critique sur des opérations de génie environnemental ou de restauration en cours. Les déplacements in situ ont pour objectif de faciliter le dialogue avec les acteurs et de s’approprier les problématiques.

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S9 ECOQUANT - Écologie théorique et quantitative

L’objectif général de cette UE est d’acquérir des connaissances en écologie théorique et quantitative. Ces connaissances sont ensuite mobilisées pour répondre à des problématiques environnementales. Les outils existants (logiciels statistiques et de simulation) sont approfondis et cet apprentissage vise le gain en efficacité dans le traitement de données biologiques/écologiques.

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UE mutualisées avec d'autres voies d'approfondissement

S9 GESTER - Gestion territoriale de l'environnement et des risques

• Connaître les instruments institutionnels et économiques de l’action publique pour gérer l’eau 

•Comprendre les dimensions sociales, politiques et économiques des situations extrêmes : inondations, pénurie d’eau et conflits d’usage 

• Comprendre, grâce à la prospective, ce que disent les choix techniques sur l’eau des choix de société, et inversement, comprendre les articulations entre rigueur scientifique et pragmatisme politique 

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S9 INGECOL -Ingénierie écologique

• Présenter les concepts, méthodes et modèles mathématiques permettant d’optimiser les services écosystémiques des milieux aquatiques pour la restauration des cours d’eau, le traitement de la pollution diffuse dans des zones humides artificielles et le traitement extensif des effluents domestiques et industriels 

• Aborder la notion de services écosystémiques et sensibiliser à la notion d’ingénierie écologique

• Aborder les aspects techniques de l’ingénierie écologique  (milieu naturel, pollutions diffuses, traitement tertiaire) et les solutions apportées par la nature pour la gestion des eaux pluviales.

• Traitement extensif des eaux usées, traitement des pollutions diffuses, services écosystémiques et ingénierie écologique

• Capacité à identifier les services écosystémiques associés aux milieux aquatiques, les techniques à mettre en œuvre dans un cas d’étude et en évaluer l’envergure

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