Depuis 120 ans, l’Astee est l’association technique et scientifique de référence dans le domaine de l’eau et des déchets en France. Plus de 4000 membres, regroupés en 12 sections territoriales, la composent et travaillent ensemble sous le prisme du consensus pour accompagner et conseiller les pouvoirs publics. L’Astee a pour but de contribuer à l’élaboration et/ou à l’amélioration des références scientifiques et techniques et à leur mise en œuvre dans les domaines de l’eau et des déchets. Enfin, l’Astee édite depuis 1906 la revue Techniques, Sciences, Méthodes (TSM) dont l’audience couvre une large partie des domaines de l’eau et de l’environnement.
Formation partenariale avec l'ASTEE
Objectifs pédagogiques :
- Connaître, en continu, le fonctionnement et l’état structurel du système d’assainissement
- Prévenir dans les meilleurs délais les dysfonctionnements de ce système
- Suivre et évaluer l’efficacité des actions préventives et correctives engagées
- Exploiter le système d’assaissmeent dans une logique d’amélioration continue
Public
Professionnels exerçant dans des services en lien avec l’eau et l’environnement au sein de collectivités, syndicat ou BE
Pré requis :
Néant
Intervenants :
Ingénieur expert en assainissement
Présentation du guide de l’ASTEE
Règlementation en vigueur dans le domaine de l’assainissement
Présentation des fiches techniques du guide
REX
1 demi-journée sera dédiée à des échanges issus de cas propres aux activités professionnelles des participants en lien avec le diagnostic permanent
Méthodes et moyens pédagogiques :
Cette formation est exclusivement réalisée à distance via la plate-forme e-pédagogique Moodle (ou équivalent).
Quatre types de contenus pédagogiques sont proposés :
- de courtes séquences de diaporama synchronisées avec l’enregistrement vidéo et audio correspondant aux explications de l’enseignant
- des supports de cours classiques au format pdf pour capitaliser les concepts, formules, …
- des exercices sous format Excel et Calc et des QCM pour tester les connaissances acquises.
L’enseignant est présent à distance de façon synchrone à des moments pré-déterminés (4 classes virtuelles d'une durée de 2h30 chacune) et pour consultation en dehors de ces périodes par mail ou téléphone. Cette prestation est comprise dans la formation.
L’accès à une plate-forme pédagogique dédiée à la FAD est également compris dans la formation (Moodle ou équivalent).
La durée d'activité pédagogique de cette formation est estimée à 14 heures dont 10 heures de classes virtuelles et de tchat sur Moodle et 4 heures de travail personnel tutoré asynchrone.
Les classes virtuelles se dérouleront les 8, 15, 22, 29 juin de 14h à 16h30
Modalités d’évaluation :
Les stagiaires évalueront la formation à l’issue de la session au moyen d’un formulaire et participeront à une évaluation orale animée par le responsable pédagogique.
Une attestation de stage sera remise à chaque participant.
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